亞大獲教育部補助「113學年教學實踐研究計畫」,平均每師件數高教第一

107至113年獲補助件數202件,高教第四,換算每師件數也是高教第一

教育部16日發佈「113學年教學實踐研究計畫」審查結果,亞洲大學教師獲補助件數33件,換算每位專任教師平均件數,為高教體系第一。亞大連續4年獲教育部補助計畫數均達到30件以上,107至113年獲補助累計件數202件,為高教第四,換算每師件數也是高教第一。

亞大校長蔡進發表示,亞大十分重視教師教學品質,也鼓勵創新研發,學校大力支持教師執行教學實踐研究計畫,透過研習活動、敎學升等、教師社群等機制,全面鼓勵教師踴躍申請計畫,亞大教師投入教學品質、教學研究創新的能量豐沛,也展現豐碩成果,亞大獲教育部補助教學實踐計畫件數多,以每師平均數去計算,近7年的總件數為高教第一

亞大副校長兼教發中心主任柯慧貞指出,教育部教學實踐研究計畫提供資源,能有效鼓勵教師透過研究,探討並提升課程的品質與學生學習成效,落實教學精進與創新,也能獲得教師生涯發展中的進階升等成就。

柯慧貞副校長說,亞大結合教發中心、研發處、人事室與各學院等不同單位共同推動,已建立多項獎勵機制,為鼓勵教師多研提教學實踐研究計畫,除了舉辦創新敎學理論和方法、計畫撰寫研習和計畫成果經驗分享會外,也會在教師評鑑、教師多元升等項目加分,並提供創新教材、教學法的獎勵競賽,提升教學品質與學生學習成效。未來,教發中心將持續獎助教學實踐研究教師專業社群,並持續推動專題講座、協助教師計畫諮詢等,提升教師教學實踐研究的能量。

柯慧貞副校長表示,亞大在執行教學實踐研究計畫上,表現也十分出色,累計已有11件計畫,因執行成效優異,獲選教育部教學實踐研究計畫亮點、績優計畫,顯示亞大教師在專注教學創新、提升教學品質與促進學生學習成效方面投入相當心力,同時結合研究設計與方法創新研發,獲得教育部評審委員青睞。此外,亞大、中國醫藥大學系統學校「中亞聯大」,每年舉辦「全國教師教學實踐研究研討會暨論文口頭競賽」,擴大校內外教師交流,每次都會吸引近數百人線上參與,達到成果外溢。

圖為亞大107至113年,獲教育部教學實踐計畫補助202件,高教體系第四、每位專任教師平均件數高教體系第一。
圖為亞大107至113年,獲教育部教學實踐計畫補助202件,高教體系第四、每位專任教師平均件數高教體系第一。
 

編輯