獲獎老師：重點在建立師生開放的溝通管道、陪伴支持學生安心在校就學
亞洲大學「111學年度優良班級導師」名單出爐，共選出6位校級優良班導師、5位院級優良班導師。老師們的共同心聲是，必須積極建立師生間開放的溝通管道，傾聽學生面臨的問題與生活經驗，並釋出關懷與同理，才能建立師生間的信任關係，陪伴他們安心就學，畢業展翅高飛。
此次獲獎的校級優良班導師有：保健系王智弘、財金系簡智崇、職治系吳姿誼、護理系鄭怡娟、健管系林冠含、幼教系張宥沁等6位老師。院級優良班級導師為：物治系李茵、財法系陸敏清、室設系林佳慧、時尚系林卿慧、心理系張瀚云等5位老師。
保健系王智弘老師表示，同學們來自不同的家庭背景、學習歷程，身為導師要透過扮演不同角色來協助同學，有時成為傾聽者，有時扮演夥伴角色，一起討論如何面對與解決問題；偶而讓同學们換位思考，體會由不同角來觀察人、事、物，學習如何圓融處理事情、待人接物，當1個不一樣的大學生。
財金系簡智崇老師指出，獲得班級同學的信任是相當重要的事情，如果導師平常就有計畫性投注心力在關心同學們的生活、課業狀況，當同學遇到突發狀況時，第一時間就想到聯絡導師，建立彼此信賴關係。
職治系吳姿誼老師說，班級經營的出發點著重在「我想要的大學生活」，建立班級相簿、舉辦新生理財座談、畢業生與新生座談、班遊、野餐。配合學校的運動會、合唱比賽，來提升班級凝聚力。當同學對於校園、學系、認同，就會主動找到資源與力量。
護理系鄭怡娟老師表示，班級經營首重建立尊重、信任的文化，尊重學生的意見，鼓勵開放式溝通，並創建安全的學習環境，讓學生們感到舒適地表達自己。其次是積極聆聽、回應同學需求，幫助建立更緊密的師生關係。
健管系林冠含老師指出，擔任導師的時間裡，致力於營造積極、支持、充滿愛的班級環境。做學生的朋友，建立互信互助的關係，尊重每位學生的獨特性。讓校園成為知識傳播的殿堂，更是充滿愛與照顧的大家庭。
幼教系張宥沁老師說，善用溫和而堅定的態度，引導與陪伴著孩子，放手讓他們走自己的路，堅信「老師的賦權，才是最好的成全！」唯有如此，同學才能學會負責，踏上勇於探索生命的旅程，找尋屬於自己的人生意義。
圖為(由左至右)獲校級優良班導師的簡智崇、張宥沁、吳姿誼、林冠含、王智弘5位老師。
