亞大全國首創「領袖培力學程」,有6位同學考取「專案助理」證照

參加社團也能修學分,學習專業企劃能力,成為未來就業加分利器

圖為亞大同學參加「領袖培力學程」課程,在校內規劃多項活動。
圖為亞大同學參加「領袖培力學程」課程,在校內規劃多項活動。

亞洲大學積極推動「自主學習」、「跨領域學習」,開設18個校內跨領域學程,其中,去年甫開設的「領袖培力學程」,讓同學參加社團也能修學分,學習專業企劃、社團經營能力,也塑造個人品牌。同學反應熱烈、參加人數多,還有6人考取中華專案管理學會(NPMA)的「專案助理」證照,朝專案管理師目標邁進,成為未來就業的加分利器。

亞大校長蔡進發表示,亞大致力成為「AI大學」,AI時代最重要的就是培育跨域專長,鼓勵同學要多利用跨域學習優勢,好好應用跨域跨校學程,成為亞大所培育的「π型人才」。

負責教授「領袖培力學程」課程、亞大副學務長簡信男指出,該學程是全國首創的以學程形式運行的正式課外活動課程。內容包括:「社團培力」、「活動企劃設計」、及「領袖實踐學習」,這幫助同學了解執行活動的過程和細節,培養他們在實際情境中接納不同意見、進行團隊溝通和合作的能力。課程設計不僅注重同學的實際操作能力,也十分重視在執行過程中的自主思考、問題解決能力。

圖為參加「領袖培力學程」課程的亞大同學,在教師節前夕規劃快閃活動,與校長蔡進發(右4)等師長合影。
圖為參加「領袖培力學程」課程的亞大同學,在教師節前夕規劃快閃活動,與校長蔡進發(右4)等師長合影。

簡信男副學務長說,在課程中,由同學規劃多場校內活動,如:教師節快閃活動,考驗同學如何在短時間內,快速策畫、組織節慶慶祝活動的能力;二手擺攤活動則鼓勵同學參與物品的交換與銷售,也擴大惜物、永續理念;交換禮物活動則增加了同學的互動與交流,培養溝通和協調能力。這些活動不僅提供同學生實踐企劃、組織能力的機會,也促進他們的社交和合作能力。

「領袖培力學程」的核心「活動企劃設計」課程,讓同學學習如何設計和管理各種活動,完成課程後,還能參加亞大與中華專案管理學會(NPMA)合作的「專案助理」考試,現已有6位同學取得證照,在專案管理領域的專業能力獲肯定。

已取得「專案助理」證照的社工系張庭瑄同學表示,她在課程學習後投入新加坡國際志工活動,過程中讓她深刻感受到,在「活動企劃設計」課程所學的專業知識和技能,能在實際工作中發揮的功效。且取得證照後,能夠更有效率的設計和實施社會服務方案,對於她未來規劃成為社工師,有相當大的幫助,也深刻感受到跨域學習的重要性。

圖為亞大副學務長簡信男(左1),和獲「專案助理」證照的6位同學合影。
圖為亞大副學務長簡信男(左1),和獲「專案助理」證照的6位同學合影。
 

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