亚大护理系创作失智绘本，说故事让国小学童认识失智症！

2022-07-08

数码失智绘本「小白熊失去智我」获教育部佳作。「忘东忘西的白熊王国」绘本已印制发行。

图说：图为亚大护理系同学，到雾峰地区国小进行失智绘本卫教，学童热烈参与。

亚洲大学护理学系，配合教育部第2期大学特色类USR计画，创作适合国小学童认知的失智绘本，深入雾峰各国小校园，进行学童失智识能教育认识；疫情期间，「小白熊失去智我」数码失智绘本，获教育部「议题导向跨领域叙事力培育计画-青年场域议题行动提案」竞赛佳作。

护理学院院长吴桦姗表示，护理学院成立永续发展委员会，鼓励教师将联合国永续发展17项目标(SDGs)融入护理专业课程、开发SDGs创新教学，引导同学对全球永续发展议题的认识，从在地需求出发，透过护理专业知能、跨领域合作，寻找在地议题最佳解决方法。再运用教学原理与方法课程，引导学生创作失智绘本、增进国小学童失智识能。

护理系、学士后护理系同学，先进行实地勘查、拟定教学计画，并创作了6本适合国小中高年级识读的失智绘本，包括：「忘东忘西的白熊王国」、「梅门瑞小虫」、「爆走阿伯」、「柠檬派‧我想你」、「我的健忘爷爷」、「最美的新娘」。接着，到雾峰、复兴、光正3所国小，进行团体卫教。

雾峰国小教务主任刘老师表示，亚大护理系同学未来一定都是斜槓青年！他们经过多方涉猎与训练，相信未来在职场上，一定可以造福更多人。光正国小锺护理师说，目前雾峰地区隔代教养的学童比例很高，这些失智绘本卫教内容可以让国小学童更认识失智症，把相关讯息带回家，也学习到如何陪伴、同理家中长辈，是非常有意义的教学活动！

护理系廖同学指出，学习到最多的就是实施教学计画，从一开始的书写计画、实践，到最后完成，能为小朋友带来新知识，让他们能带着所学回家，是很有意义的事。她说：「第一次感觉到，护理助人的价值！」徐同学表示，绘本制作虽然过程辛苦，但很好玩，完成后很有成就感。

疫情期间为能永续失智识能教育，护理系助理教授李丽君，带领彭瑄壹、龚渝涵等5位同学制作数码失智绘本「小白熊失去智我」，获教育部「议题导向跨领域叙事力培育计画-青年场域议题行动提案」竞赛佳作。而最获好评的「忘东忘西的白熊王国」绘本，已印制发行，并收藏于国家图书馆，可供民众借阅。

图说：图为亚大护理系同学，创作失智绘本，以说故事方式，引导国小学童认识失智症。