亚大办 AIoT生医创客营，培育跨域人才

2021-12-21

资工系执行教育部智慧创新跨域人才培育计画，吸引高中职学生在活动中体验AIoT技术与实务应用，培养程式设计逻辑思维，因应未来人工智能、物联网时代挑战。

图说：资工系举办「AIoT生医传感创客营」，参与学生与资工系副教授陈兆南（第一排右二）、侨泰高中林宥廷老师（第一排右三）等合影。

亚洲大学（Asia University, Taiwan）资工系连续10年获得「教育部资通讯人才培育计画」肯定，110年度更获通过「教育部智慧创新跨域联盟计画」，已成为中部地区跨域人才培育及向下扎根的基地。12月11日资工系举办「AIoT 生医传感创客营」，侨泰高中同学参加，借由多堂课程激发青年学生对资讯科技应用与暸解，提供多元学习及观摩机会，透过问题导向学习法，启发学生自主学习及创作热情。

活动由资工系教授陈永钦、副教授陈兆南策划执行，借由AIoT(人工智能物联网)生医传感专案实作，让高中职学生体验利用人工智能、统计归类算法、人脸辨识技术并结合物联网生医传感控制，完成客制化的物联纲装置，达到需求。

资工系「智慧物联网研究室」主持人陈永钦教授说，创客营活动是要培养学生程式逻辑能力，提升学生解决问题自主学习能力，及对于AIoT资讯科技应用新知。陈教授指出，AIoT是未来产业的发展主流，同学在活动中体验AIoT技术与实务应用，培养程式设计逻辑思维，因应未来人工智能、物联网时代挑战。

计划共同主持人陈兆南副教授指出，此次创客营，让参与的高中职生实际动手体验AIoT，于生医传感应用的机会，并借由竞赛激发小组合作创意，实现人工智能、物联网及生医传感跨域整合应用，激发同学对资讯科技的兴趣，对资讯人才向下扎根及培育创新跨域人才，有很大的帮助。

侨泰中学高中部老师林宥廷说，感谢亚大资工系举办「AIoT生医传感创客营」队课程，让高中职学生利用 AI 机器学习技术，搭配硬件元件实作多种边缘运算装置，这与一般机器学习使用别人准备好的资料有很大差异，不再只是纸上谈兵，由学员蒐集资料结合 IoT 应用，提升侨泰学生资讯能力及视野。

分组竞赛第一名的蔡同学表示，活动课程让他更加明确日后要选择大学什么科系，也让他了解AIoT知识及在生活上的应用，虽然要在有限时间内了解整个架构不是一件简单的事，但讲师和助教都会尽力协助。

图说：资工系举办「AIoT生医传感创客营」，高中职学生练习AIoT装置基本设定。

图说：资工系陈兆南副系主任（左一），颁发奖状给第一名的同学。