到台中市宏恩医院龙安分院，深入了解身心科的临床运作模式

亚大职治系同学，在台中市宏恩医院龙安分院中，了解不同部门如何分工照顾患者。

亚洲大学职能治疗系，为让同学了解职能治疗师服务的多元性，举办参访台中市宏恩医院龙安分院活动，深入了解身心科的临床运作模式，职治师在该领域能够发挥的角色，透过职能活动体验，学习如何与个案互动。

亚大职治系主任林鋐宇表示，职治师的专长就是透过艺术、音乐、游戏或园艺等媒介，以不同方式设计治疗方案，来协助治疗复健科、身心科患者。在动作问题方面，职治师能处理手部等精细动作，其它在认知方面如：注意力、记忆力、理解力、情绪、行为等问题，也需要职治师发挥专业，提供长期治疗与协助。

林鋐宇主任指出，此次的参访活动，不仅让同学能近距离接触精神科的临床工作，更深入了解专业团队如何互相合作，为精神病人提供全人照护。从认识该医院职能治疗科、临床心理科、社工科及护理部等运作模式，理解不同专业在精神复健中的功能性，尤其是职能治疗在促进患者日常生活功能与社会参与方面的重要性。

亚大职治系同学，在台中市宏恩医院龙安分院分组参访。

此外，这次参访也安排了职能活动体验，让同学与患者互动，透过手作、艺术创作活动，感受职能治疗如何透过活动提升患者的自我效能、表达能力与社交能力。

职治系谢立辰同学说，从参访中学习到面对不同程度的精神科个案，要采取不一样的策略应对，也要根据个性、生活习惯做出调整。看到龙安分院里的治疗师临机应变能力很强，会考量个案当下的心情，发挥安抚作用。

王虹雅同学说，在绘画活动中，遇到个案写了「蛇年祝福」4字后就停笔，问他「还有没有想要画什么？」得到的答案是，「没有」、「不知道」，灵机一动想到换不同方式去问他，一步步完成了一幅缤纷的作品。让她深刻体会到在面对精神个案时，要试着去使用不同的引导技巧，有时开放式问题可能会让他们不知所措，改成有具体目标的是非题，能让他们不那么吃力，也能达成目标。

亚大职治系同学，在台中市宏恩医院龙安分院前合影。