以「治疗族群或方法」为主轴，展现听语系灵活应用学理知识、临床技巧特色。累计近5年通过20件，为全国听语系之冠

图为亚大听语系黄楚文同学(右)在国科会「109年大专生研究计画」中获研究创作奖，并在台湾听语学会年会上发表。

亚洲大学听力暨语言治疗学系，通过国科会「112年大专生研究计画」7件，为全国各大学听语系第1名；且近5年累计通过该计画案20件，也是全国听语相关科系之冠。听语系主任盛华说，听语系兼具学术与临床实作，鼓励同学以感兴趣的听语主题深入探索，每年同学参与研究计画踊跃，对于提高职场竞争力、学术进修，都有很大助益。

听语系主任盛华表示，听语系以实证本位方式，培养同学学理、实作、及研究间的活用，不仅要求同学专注于学习专业课程，也必须进入听语工作场所积累实作经验，并鼓励同学连结学术与实务参与「大专生研究计画」。撰写研究计画的过程是初探学术研究的契机，对于同学有很大帮助，有多位同学因执行此计画对研究产生兴趣，留校申请5年一贯学、硕士学位，进入亚大听语系硕士班就读。

图为亚大听语系孙德昕同学(右2)通过国科会「大专生研究计画」，并在台湾听语学会年会上发表。

盛华主任表示，听语系今年通过的7件研究计画，都是以「治疗族群或方法」为主轴，展现听语系强调灵活应用学理知识与临床技巧的特色。包括：①吴秉秦同学的「脑性麻痺儿童流口水程度与吞咽时口腔压力之间的关系」；②吕文翔同学的「双耳节拍训练感音神经性听力损失者」；③林久芳同学的「使用语音平衡国语短文探讨各年龄层男性在语速、频率及音强之变化」；④杨文翔同学的「不同测试耳机对骨导遮蔽时产生的闭塞效应之研究」；⑤郑安芸同学的「探讨长者在噪音环境下听理解表现的认知及听知觉相关因子」；⑥黄靖茹同学的「重复性经颅磁刺激于失语症言语理解及产出之疗效」；以及⑦黄嗣然同学的「噪音对听常者听觉感知及口语的影响：Lombard effect 初探」。