深入学习VR在健管教与学虚拟实境技术上应用，丰富同学的学习体验和培养实用性技能

图为参与「Virti工作坊」的师生，集思广益讨论VR拍摄脚本。

亚洲大学健康管理系，与HTC宏达电公司合作，举办3天「Virti工作坊」，有健管、物治与心理系8位老师、40位学生参加，深入了解VR在教学辅助上应用。从学习VR程式教学、撰写脚本到拍摄，最后完成6项专案，可用于广泛推广到长照等相关课程，参与同学说，「能参加此课程，真的太幸运了！」

负责的健管系杨镇嘉老师表示，此次Virti工作坊的重点，在于将虚拟实境技术融入教学，实现课堂的转变。采分组实作方式进行，让参与师生逐步深入了解VR在教学辅助上的运用，协助激发各系的创造力和科技应用能力。

参加师生从VR的程式教学入门，授课的HTC讲师分享VR虚拟实境具备沉浸感、互动性、想像力等特性，应用在教学上，能让同学有身历其境的感觉。随即进行小组脚本撰写，让各组依所学专长设计相关主题的VR情境；再进行整天的拍摄、影片编辑、成果发表。

图为亚大同学在「Virti工作坊」，发表成果。

亚大师生共完成了6项专案，包括：「照顾服务员技术」、「失智症的卫教」、「口腔卫生保健」、「忧郁症评估」、「预防跌倒」等议题。杨镇嘉老师指出，这些教案的应用范围，能广泛推广到各种相关课程，如：「病人安全与照护品质」、「长期照顾卫教与照顾技巧」等课程，能透过实境展现，提高同学的学习兴趣，更深入理解和应用所学知识，培养实用性技能，增强专业能力。

参与的健管系硕一张同学说，谢谢系上提供如此宝贵的资源，VR虚拟实境会是新趋势，能学习到VR拍摄技巧，真的很幸运的！会想要构思更多结合新科技的创新教案，为自己未来就业做好准备。