亚大创意设计学院办国际「2022创意文化产业」线上英文课程

亚大创意设计学院办国际「2022创意文化产业」线上英文课程!

2022-09-13

课程采全英语授课,有9国60位外籍生,研修2周54小时课程。学员反映收获多,很有成就感。

亚大时尚系老师黄明媛解说「雾峰学」,向国际生介绍亚大所在地雾峰重要的文史变迁、实际原型手作等
图说:亚大时尚系老师黄明媛解说「雾峰学」,向国际生介绍亚大所在地雾峰重要的文史变迁、实际原型手作等。

亚洲大学创意设计学院,举办国际「2022创意文化产业」英文线上课程,有来自日本、土耳其、印尼、泰国等9个国家、60位学员参加。课程采全英语授课,在为期2周、共54小时密集课程里,让非设计系学生从基本产品设计概念学起,一步步到学习创作动画角色,完成文创商品。学员反映收获多,而且完成设计品,很有成就感。

这次的课程以台湾在地生活特色、文化创意产业、设计实作等学习单元组成,「创意文化产业」以台湾在地生活特色、文化创意产业、设计实作等学习单元组成,让选课学生能举一反三,熟悉设计原理后选取各地文化故事,发想与实际制作文创商品模型。

课程由商设系老师龙希文的「设计概论」入门,让并非全数来自设计相关学系的学生们,能从实作中理解基础的产品设计概念与历程;接下来由外聘专家卢彦文设计师带领学习创意空间规划;数媒系老师蔡明欣带领学员了解动画,并让学生创作自己的动画角色;视传系老师黄茂嘉指引小组设计思考,让学员透过分组讨论了解台湾;时尚系老师黄明媛解说,亚大所在地雾峰重要的文史变迁、实际原型手作等。

印尼Universitas Al Azhar大学的Khoirunnisa Nurjanah同学,使用印尼蜡染布制作文创作品
图说:印尼Universitas Al Azhar大学的Khoirunnisa Nurjanah同学,使用印尼蜡染布制作文创作品。

在结业发表会中,每位学员都能运用在课程中所学,设计自己的盒装文创商品,且每件作品都充满创作者的个人特质、兴趣、专长与特殊的生活文化意涵,也让学员透过彼此的作品,认识多样的各地文化。

来自印尼Universitas Al Azhar大学的Khoirunnisa Nurjanah,使用印尼蜡染布制作成盒外观,布上的图腾有动物、植物图案,取自当地文化和中国民族的各种混合体。他说,蜡染的印尼语名称是「Sida」,也就是「希望」,他期许透过这件作品,让拥有者感觉到希望。而盒内装的是Ondel-ondel,源自雅加达的原住民族巴达维亚的印尼神偶,在印尼庆典中经常可见。

亚大国际学院长陈英辉教授表示,今年亚大办理的2022 Summer Program,包含11个目前在台湾最具特色与产学需求的课程,例如:人工智能、AI管理应用、FinTech应用与投资、高龄照护、台湾社区关怀实践和跨域全球健康等,与国际生分享各院长期耕耘的专业与实务经验,也鼓励亚大在校生踊跃共学,透过双向交流相互成长,提升国际移动力与跨文化视野。

日本药科大学的Akiha Komori同学,创作文创商品模型
图说:日本药科大学的Akiha Komori同学,创作文创商品模型。
 

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