亚大办理「113年全国大专校院导师业务承办人工作坊」

校际导师业务交流,增进专业知能及支持、并凝聚共识

图为「113年全国大专校院导师业务承办人工作坊」开幕式,教育部专门委员许慧卿(右)致赠感谢状,由亚大副校长施能义(左)代表接受。
图为「113年全国大专校院导师业务承办人工作坊」开幕式,教育部专门委员许慧卿(右)致赠感谢状,由亚大副校长施能义(左)代表接受。

亚洲大学日前承办教育部「113年全国大专校院导师业务承办人工作坊」,有全国140多位各大专校院导师业务承办人参加。亚大副校长兼主任秘书施能义说,导师业务承办人是推动导师业务的重要角色,借由工作坊活动,进行校际的导师业务交流,能增进专业知能及支持、并凝聚共识。

教育部专门委员许慧卿表示,在现行三级辅导(发展性辅导、介入性辅导及处遇性辅导)架构下,导师是不可或缺的第一线辅导人员,适时的与学生建立关系,发现学生需要协助时给予支援,导师的影响力十分重要。强化导师制度运作功能,导师业务承办人能成为大学导师的重要支持,借由彼此互助,营造友善校园,减少危机事件发生。

亚大学务长张少樑指出,亚大承办此工作坊,协助教育部推动导师业务工作,更能推动亚大的「班级导师、曼陀导师、职涯导师」3导师制度,能够全方位地协助学生在校的学习、辅导及成长。

本次工作坊邀请专家学者分享包括:「隐微歧视与全民原教」、「从教师辅导管教谈导生间红线分际拿捏」、「导师支持网络建立」、「导师业务承办人应有业务概念及沟通技巧」等议题,以了解如何平衡学生权利,促进导师知能专业成长。

此外,为了使各导师业务承办人能有与各校交流机会,就「导师制度的创新作法与评核模式」、「导师工作与外籍生辅导」、「导师面对危机学生的处遇与技巧」及「导师制度于降低休转退学议题系统合作」等议题,办理分组讨论。在聆听与对话的交互过程中,深化各校导师业务承办人对该议题的认识,更能促进校际间的友伴关系,使未来导师业务工作之推动更有帮助。

图为图一:图为「113年全国大专校院导师业务承办人工作坊」,教育部专门委员许慧卿(前排右3)、亚大副校长施能义(前排右2)、亚大学务长张少樑(前排右1)等,和参与人员合影。
图为图一:图为「113年全国大专校院导师业务承办人工作坊」,教育部专门委员许慧卿(前排右3)、亚大副校长施能义(前排右2)、亚大学务长张少樑(前排右1)等,和参与人员合影。

编辑