洽谈两校护理硕士班双联学位规划、澳洲学生来亚大短期交换学习

亚大护理学院院长吴桦姗(左2)、亚大国际长欧仁和(2排右2)、西雪梨大学护理暨助产学院Professor Kath Peters(右1)、Lucie Ramjan(右2)，与亚大师生合影。

亚洲大学护理学院为促进国际学术交流与深化护理教育合作，特别邀请澳洲西雪梨大学护理暨助产学院的国际交流中心副院长Professor Kath Peters、主任Professor Lucie Ramjan来亚大护理学院参访交流，并洽谈进一步可能合作方向。

亚大护理学院长吴桦姗表示，该院与西雪梨大学护理暨助产学院，是多年共同签署合作备忘录的稳定夥伴关系，除了每年支持亚大护理系同学的新南向学海筑梦实习计画外，每年暑假更是全力支持亚大护理学院举办的「跨专业全球健康」全英语微课程，由不同研究专长教师群分享其研究成果。此次，Professor Kath Peters 及Professor Lucie Ramjan来访，双方也针对两校护理硕士班的双联学位规划、澳洲护理学生来亚大短期交换学习深入讨论，并就护理教育课程设计与临床技能培育交流。

西雪梨大学教授特地参访亚大护理学院全台首创「未来护理中心」，由护理系彭逸稘老师展示高阶模拟人MegaCode Kelly，并说明多元模拟情境设计，透过MegaCode Kelly模拟人工气道处置、去颤电击操作、体外心脏按摩等急重症护理技能的实作训练。

西雪梨大学护理暨助产学院Professor Kath Peters(左4)、Lucie Ramjan(右5)参观亚大护理学院未来护理中心，与护理系教师合影。

此外，考量台湾位处地震带，灾害应变训练日益重要，亚大护理系特别将创伤急救处置课程纳入教学内容，透过MegaCode Kelly高阶模拟人，设计地震后受灾民众遭遇多发性骨折、大出血情境，让学生进行实地演练，提升在重大灾害时的临床判断与技术操作能力，也强化其紧急救护的临场应变素养。

护理系贺彦中老师也展示最新研发的「生成式AI虚拟病人临床训练系统」，能即时回馈、精准指出每次与虚拟病人互动的优缺点，缩短从理论到实务的鸿沟，提供学生无风险、高度真实的临床沟通互动模式。

两位西雪梨教授对亚大护理学院在智慧高阶模拟教学的投入、新兴科技(VR/AR/AI)于护理教育的创新应用，表示高度肯定，也期待未来能展开更紧密的交流合作，共同培育具备卓越临床能力与国际视野的护理专业人才。

Professor Kath Peters 及Professor Lucie Ramjan，也与近90位护理系国际组同学、学士后护理系及对澳洲护理有兴趣的同学，在「智慧护理讲堂」演讲与互动，介绍该校特色及其护理硕士学位申请条件，并介绍澳洲的护理教育制度、最新澳洲护理职场现况及薪资条件等，同学踊跃提问。今年初曾参加西雪梨大学新南向学海筑梦计画的同学，主动与Professor Kath Peters约定，希望今年7月通过护理师执照考试，取得临床工作经验后，将申请澳洲西雪梨大学衔接澳洲护理执业的计画，再赴澳洲深造。

亚大护理学院院长吴桦姗(2排左3)西雪梨大学护理暨助产学院Professor Kath Peters(2排左4)、Lucie Ramjan(2排左2)等，在亚大护理学院智慧护理讲堂合影。