获奖老师：欣赏每位同学的特点，让导师成为同学可以倾听与获得支持的对象。

图为亚大110学年度优良班级导师名单出炉，(由左而右) 视传系方晓玮、幼教系何祖华、视光系陈经中、保健系黄晋修等4位老师，获校级优良班导。

亚洲大学110学年度优良班级导师名单出炉，典范班级导师为视光系陈经中老师；校级优良班导有视传系方晓玮、幼教系何祖华、听语系简欣瑜、资工系林俊渊、保健系黄晋修等5位老师。他们强调，重点是把同学当作独立个体，欣赏学生的特点，经常关心、鼓励他们，让导师成为同学可以倾听与获得支持的对象。

另外，院级优良班级导师为：医技系姚雅莉、健管系龚佩珍、生医系何佳哲、物治系陈彦年、护理系邵佩琳、心理系郭俊显、室设系刘师源等7位老师。

视光系的陈经中老师获奖3次，被选为典范班级导师。他表示，班级经营是一门艺术，没有标准作业程序。在担任导师时，会先了解每位同学的家庭与个性，再给予不同的个别化辅导与支持。借由建立良好的师生关系，进而营造出和谐的班级气氛，也增加同学对班级的认同感、凝聚力。

图为亚大听语系老师简欣瑜，获校级优良班导。

视传系的方晓玮老师指出，他的教学方式很单纯，只会告诉学生原则，培养他们具有独立思考能力，而不是只会按表操课。教育存在于学生与老师的互动中，多引导试着放手让学生做，从失败、错误、往往会学到更多。

幼教系的何祖华老师说，她的理念就是做学生的朋友，观察倾听学生的兴趣。师生彼此分享生活中的开心或烦恼，互相关怀勉励。曾经协助转介班上有焦虑恐慌症状的同学至学校谘商中心与心理师晤谈，也时常关心鼓励同学，让他们靠着自身的努力与同侪好友的陪伴，身体状况愈来愈稳定，也顺利毕业，让她很感动！

听语系的简欣瑜老师表示，把同学当成独立个体、欣赏特点，也从他们身上学习。和同学互动过程中，会重视他们的意见和讨论，让他们感觉到被重视。只要是同学可以参与的事，都会尝试参考他们的意见。

图为亚大资工系老师林俊渊，获校级优良班导。

资工系的林俊渊老师指出，重要的就是，让同学感受老师的亲和力，及对他们的关心。他的办公室随时都开放让学生找他，到办公室讨论课业及写作业都行，并且尽可能回答同学的课业、修课及生活问题，希望打破师生间的隔阂，让同学们知道老师愿意倾听他们的想法及解答他们的疑惑。

保健系的黄晋修老师说，平日就要多与同学互动，逐渐获得他们的信任，担任大一生的「类父母」角色；关心大二、大三生的课业学习问题，适时给予引导。与大四培养亦师亦友的互动关心，在他们面临升学、考照或就业压力时，给予经验分享。