「我与生命教育有个约」、「历与美的实践深探I、II」、「美学素养与设计创新的实践深探」，让老师充电再出发

亚洲大学通识中心，举办国文、历史与艺术类教师团队联合研习营，邀请曾获全国教师会「Super教师」的郭瑞丹老师，谈「我与生命教育有个约」；周晓枫、江彦贤老师谈「历与美的实践深探I、II」；黎翠玉老师谈「美学素养与设计创新的实践深探」，并以「文学咖啡桌」等活动，让老师们分组讨论各式教学状况，充电后以最佳状态面对学生。

亚大通识中心国文类召集人陈正平教授表示，世界急速变化、环境变迁，天灾人祸持续考验人类，元宇宙、AI则为教学带来新的挑战。通识中心今年将导入生命教育精神，透过研习除了针对课程进行研讨外，也希望师生都能获得身心灵平衡。

有30年国中教学经验的郭瑞丹老师，主分享生命小故事，她认为无论对家人、亲友或学生，实现约定并彼此学习生命议题，更胜于课文。她透过几种简单心理测验，让老师分享自我教学处境，慢慢建立互信而产生互动，强调人生「从发现美的眼睛开始」，与其一再指出学生的错误，不如挖掘他们的长处，提升师生的良性连结，就能提高学生的学习兴趣。

「小丹」老师也提醒，千万不要处于高高在上位置，除了强调身教，也强调让学生打开自己的心房观察世界、体贴众人，让学生主动发挥生命热度。她说：「孩子对老师的评价，往往不是老师自以为的丰功伟业，而是老师曾给他的真诚帮助」。

历史类由逢甲大学周晓枫老师、静宜大学江彦贤老师，谈「历与美的实践深探I、II」，透过PBL模式，带领团队对于学习课程进行规划与检讨，也针对下学年新教材提出新观点。

艺术类由朝阳科技大学黎翠玉老师，主讲「美学素养与设计创新的实践深探」，分享如何带领学生增进美感，观察生活周遭之美，创造出属于自己的艺术作品。

「文学咖啡桌」活动，以跑桌问答模式，让老师分组讨论教学上遭遇状况，彼此相互鼓励支持，纾压、充电一番。