美籍老师美罗宁山分享：应用于英语文教学的生成式AI工具，可精进学习语文兴趣和提高效率
图为亚大语发中心美罗宁山老师，分享生成式AI融入语言教学。
亚洲大学全校推动ChatGPT、生成式AI融入教学，语发中心举办「The Use of ChatGPT in Language Pedagogy」 生成式AI融入教学教师成长工作坊，邀请语发中心美籍老师美罗宁山(Nathan Miller)，分享多种可应用于英语文教学的生成式AI工具，可以精进学生学习语文兴趣和提高效率。
亚大国际学院院长暨语发中心中心主任陈英辉表示，程式语言和人工智能是亚大学生必备能力，语发中心大一、大二全部英语文课程，都在这学期融入ChatGPT，与时精进，培养学生数码时代应具备的能力。
Nathan老师示范利用ChatGPT下达指令，在10秒内创造出一段符合欧盟语言共同架构「CEFR C1」高级英文能力等级的电梯内对话内容，让参与老师惊讶不已。Nathan老师说，在ChatGPT风靡之前，他就已经接触过多种生成式AI软件，大多是提供多种语音检索、影片检索及制作考题工具，十分适合第二语言的学习者。
图为亚大语发中心美罗宁山老师(左5)，与参与老师合影。
Nathan老师指出，例如在HotPotato网页，可以将在ChatGPT生成对话后，转制成克漏字、配对等语文练习。Youglish、PlayPhrase.me软件可以让学生打一段文字后，自动搜索YouTube以及电影，感受到口说练习的乐趣。ElevenLabs、Coqui软件，还能应用AI生成字句的声音，转换不同声音。
除了口说工具外，Nathan老师也分享写作工具Write & Improve软件，可以让学生快速学习email写作等实用英文；Tome软件可以快速生成有目录、内容与图片的简报。
Nathan老师说，现在的学生或多或少都接触生成式AI工具，且都是自发自愿的，这种内在动机很难透过一般的教学创新激发出来，教师应多利用学生这些动机，且生成式AI可协助语言学习者快速得到发音与内容的回馈，等于学生多了一个语言学习的家教。
考量ChatGPT在语文教学带来的革命，语发中心预计再办理一场教师利用生成式AI的教案分享讲座，让所有教师脑力激荡，思考如何跨领域合作并用AI加乘教学与学习效果。
