亚大幼教系杰出校友陈志鑫返校任教

获日本早稻田大学博士学位,学成归国壮大幼教系教师阵容

亚大幼教系杰出校友陈志鑫(左),日前返校分享留学心得,由该系主任陈昇飞(左)颁发感谢状给他。
亚大幼教系杰出校友陈志鑫(左),日前返校分享留学心得,由该系主任陈昇飞(左)颁发感谢状给他。

亚洲大学幼儿教育系杰出校友陈志鑫,大学毕业取得幼儿园教师证后,直赴日本学习,仅花费5年时间取得早稻田大学硕士、博士学位,学成后他选择返回母校任职,计画建立与日本幼儿教育现场的交流窗口,强化亚大学生与日本的交流,并与社区合作,将「玩中学」概念带入亲子实践场域。

亚大幼教系主任陈昇飞表示,陈志鑫校友在校时表现优异,毕业后隔年2016年取得幼儿园教师证,他选择到日本,从头学习日语,并深入幼儿园与社区场域,亲自参与并带领幼儿运动与游戏活动,累积第一线的实作经验。

陈志鑫校友说,在日本幼儿园那段日子,在日常教室与户外陪伴孩子,观察牠们游戏与身体活动的时间,让他逐步形成对「幼儿在生活习惯与游戏中的文化差异」的敏感度,也成为后续深造的出发点。直到2020年他进入早稻田大学人间科学研究科攻读研究所,还获得日本台湾交流协会奖学金支持,让他能够持续深耕台日幼儿教育现场的差异化。他的研究聚焦于台日幼儿在日常生活习惯、体能活动与身体状态上的差异与特征,逐步整理出跨文化的研究,并在多个学术发表场合分享。

亚大幼教系杰出校友陈志鑫,在日本冲绳幼儿园带领幼儿进行运动游戏,现在也将带回亚大,在台湾实践。
亚大幼教系杰出校友陈志鑫,在日本冲绳幼儿园带领幼儿进行运动游戏,现在也将带回亚大,在台湾实践。

陈志鑫校友学成后选择回到母校任职,他强调,带回来的不是仅存在于论文中的知识,而是可以在教室、校园与社区实际操作、对话与调整的方法。他计画建立与日本幼儿教育现场的交流窗口,让幼教系学生有机会直接与日本现场教师对话,讨论如何在地化游戏设计与体能活动安排;同时透过社区合作,把在日本观察、研究后的「玩中学」概念,能够在亲子场域实践。。

陈昇飞主任指出,陈志鑫校友不是单纯把海外经验照搬回来,而是以自己的实作与观察,搭起台日之间的对话桥樑。有了他的加入,让系上同学能亲身接触、操作与体验跨文化课程的内容,对于幼教现场、未来教师培育,都有具体推动力。

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